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Ecole et cabrioles

3-6 ans : langage

En "vacances" !

29 Octobre 2008, 11:57am

Publié par cissou

Nous sommes en ce moment en vacances, ce qui explique mon absence de ce blog. Avant de partir j'ai quand même emporté avec moi deux caisses de matériel "au cas où". Heureusement, car les enfants se font une joie de travailler et de montrer à leur jeune...

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Remplir les formes à dessin / préparation à l'écriture

21 Octobre 2008, 13:44pm

Publié par cissou

Voilà une manière d'utiliser les formes à dessin. Je place une feuille 14 x 14 cm sur un sous-main de la même taille (on peut fabriquer ce sous-main avec un morceau de lineau, par exemple, ici il est en carton pour encadrement). Je trace avec le contour...

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Encadrer les lettres

15 Octobre 2008, 11:40am

Publié par cissou

Il faudra bien se résoudre à poser quelques limites à la liberté dont jouit Pitch dans son expression écrite. Les lettres doivent obéir à certaines normes de taille, et pour introduire cela tout en douceur, avec mon petit bonhomme qui se braquerait facilement,...

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Des traits et des gommettes

14 Octobre 2008, 20:23pm

Publié par cissou

Nous revenons à l'écriture sur papier. Sans lignes directrices, Pitch trace un mot, puis s'applique longuement à coller des petites gommettes rondes sur ses traits. Le résultat est joli et lui plait. Motivé, il recommence, un dessin spécialement dédicacé...

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Il y a quatre manières d'aider l'enfant à développer le langage :

12 Octobre 2008, 21:19pm

Publié par cissou

1. Mentalement : en augmentant les connaissances. 2. En organisant la pensée. 3. En entretenant des conversations naturelles avec l'enfant (garder le contact visuel). 4. En favorisant les activités de : pré-écriture, écriture, pré-lecture et lecture.

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Des lettres à manger

10 Octobre 2008, 14:07pm

Publié par cissou

Ce matin Pitch était chez l'autre maman non-sco avec qui nous faisons des échanges. Voilà leur travail du jour : De bonnes lettres en pâte sablée, ou comment utiliser le sens du goût pour apprendre à écrire ! Merci Fred pour cette si délicieuse idée...

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Varier les exercices d'apprentissage des lettres

30 Septembre 2008, 21:00pm

Publié par gab

D'un côté du jardin, un groupe de figurines d'animaux. vAche, Coq, ourS, chevaL, cOchon, Panda, Singe, chèVre, Ane. Vous l'aurez compris, ils ne sont pas choisis au hasard... De l'autre côté du jardin, papa donne à chaque enfant une lettre mobile dans...

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Une matinée d'IEF comme une autre... ou presque !

26 Septembre 2008, 21:16pm

Publié par cissou

La matinée aura commencé, telle le ciel, d'une couleur bien orageuse, pour se finir par un soleil tendre. Pitch surexcité ne veut pas travailler. Nous tentons quelques tours sur la ligne, une brève sortie dehors, rien à faire. Heureusement que le Papa...

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De l'usage du tableau velleda

23 Septembre 2008, 13:08pm

Publié par cissou

On peut dire que depuis que je l'ai installé dans la classe, cela motive les troupes ! Ce matin, reprise du travail après trois jours d'interruption dûes au long week-end. Premier geste spontané de Pitch : Puis, nous étudions ensemble le "ppp" : toucher,...

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Apprendre à écrire

19 Septembre 2008, 10:53am

Publié par cissou

La présence de Marelle donne des ailes à Pitch qui ne se sent plus tout seul. Il est donc beaucoup plus motivé en sa présence pour écrire des mots avec les lettres mobiles. Celle-ci suit le rythme de son frère, et décompose sans problème les mots simples,...

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